Beiträge der Schüler*innen: Ernst-Weichel-Schule Heiningen

Am Dienstag, den 5. 12. 2023 waren wir auf dem Esslinger Mittelaltermarkt. Dort gab es viele Stände und die Verkäufer waren meistens mitteralterlich angezogen. Wir hatten eine Führung über den Markt. Die Führerin hatte einen Trank an ihrem Ledergürtel. Über ihre Schultern hatte sie einen toten Fuchs gelegt. Nach der Führung nat uns unsere Führerin noch einen kostenlosen Punsch angeboten. Nachdem unser Punsch leer war, durften wir entscheiden, was wir als erstes kaufen möchten. Wir sind auch auf die Esslinger Burg hinaufgeklettert. Von oben hatte man eine schöne Aussicht. Als wir wieder untern waren, wurde die andere Gruppe über den Markt geführt. Ich habe eine Waffel gegessen. Für meine Familie habe ich ganz viele Geschenke für Weihnachten gekauft. Als die andere Gruppe fertig mit der Führung war, gingen wir noch zum Süßigkeitenstand. Dort durften wir uns was kaufen. Ich habe einen Schokoapfel gegessen. Dann sind wir mit dem Zug und dem Bus nach Hause gefahren. Das war ein toller Tag.

Es war ein schöner Ausflug zum Esslinger Weihnachtsmarkt. Als wir mit dem Zug ankamen, wurden wir in Gruppen aufgeteilt. Als erstes durften wir mit Frau Buchholz auf dem Mittelaltermarkt stöbern und leckere Waffeln und Wurst essen, während die andere Gruppe eine Führung hatte. Ich kaufte eine Kleinigkeit für meine Mutter. Jetzt waren wir mit der Führung dran. Viele spannende Sachen wurden uns erklärt. Am Ende durften wir noch Süßigkeiten auf dem normalen Weihnachtsmarkt kaufen.

Am 10. November 2023 waren wir im Kino. Wir haben die "Neuen Geschichten vom Franz" angeschaut. Wir durften uns Popcorn und Getränke kaufen. In dem Film ging es um einen Diebstahl. Franz und seine Freunde lösten den Fall. Das Ende ging sehr gut aus.
Als der Film zu Ende war, liefen wir zum Landratsamt. Da haben wir die Ausstellung von den Klassen, die beim Stauferwettbewerb mitgemacht haben, angeschaut. Danach sind wir mit dem Bus zur Schule gefahren.
Das war ein toller Tag. (Eine Schülerin aus der Klasse 4a)

Am Mittwoch dem 01.03.23 war meine Klasse 4a auf einem Workshop „Skipping Hearts“ in der Voralbhalle Heiningen. Die ganze Klasse 4a lief um 8.45Uhr von der Schule zu Fuß in die Voralbhalle los. Als wir da waren, zogen sich alle Kinder um. In der Halle begrüßte uns Tanja. Sie erklärte uns, wie gut das Seilspringen für das Herz ist. Danach zeigte uns Tanja, wie man mit einem Partnerseil springen konnte. Dann sprangen alle zu zweit los. Es gab mehrere Stationen: leicht, mittel und schwer. Hier konnte jeder für sich springen. Wir mussten noch auf einem langen Seil springen. Später gab es eine Übung und ein Spiel für alle. Nachdem die Klasse 3b kam, machte unsere Klasse eine Vorführung. Nach der Vorführung konnten alle frei springen und somit war der Workshop zu Ende. Um 11:50 Uhr war meine Klasse wieder zurück in der Schule.

Lian Dewald, Klasse 4a

Am Montag den 13.02.2023 haben wir, die Klassen 4a und 4b, die Feuerwehr in Heiningen besucht.
Nach der großen Pause ging es los und wir sind zur Feuerwehr gelaufen und zwei Männer haben und begrüßt. Wir durften Fragen stellen und der eine Mann hat sie beantwortet. Währenddessen hat der andere Feuerwehrmann einen Feuerwehranzug angezogen und hat uns manche Teile hochheben lassen. Als unserere Fragen beantwortet waren, haben sie uns auch noch das Feuerwehrauto gezeigt und wir durften durch dieses hindurch steigen. Zum Schluss haben wir zusammen ein Foto gemacht und sind wieder zur Schule gelaufen.

Von Clara aus der Klasse 4b

Am Montag, den 13.02.2023 besuchte die Klasse 4b die Freiwillige Feuerwehr in Heiningen.
Es war spannend und es wurde uns viel erklärt und wir haben sehr viel gefragt. Wir durften einmal sogar ins Feuerwehrauto einsteigen. Wir haben viel gelernt und Neues herausgefunden.
Der Feuerwehrmann hat auch seinen ganzen Anzug angezogen und dieser hatte über 10 Kilogramm. Ich habe die Feuerwehr dann mit mehr Respekt gesehen, weil sie manchmal wirklich viel zu tun hat. Sie haben es sogar geschafft, dass ich Lust hätte in die Jugendfeuerwehr zu gehen.
Ein weiterer Besuch wäre toll!

Von Mia-Jolien aus der Klasse 4b

Vor ungefähr 7 Wochen wurden unsere Erstklässler eingeschult und damit hat auch die Zeit der Paten und Patenkinder begonnen. Nun treffen wir uns fast jeden Freitag. Das erste Treffen fand zwei Wochen nach den Sommerferien statt. Wir lesen, spielen, basteln, machen Fotos und malen.
Wir Viertklässler spielen in der Pause mit unseren Patenkindern auf dem Schulhof. Zum Beispiel: Fangen, Verstecken, Fußball, Pferd oder Hund. Aber wir spielen auch einfach mal mit ihnen an den Spielgeräten. Wir Paten freuen uns darauf noch viele schöne Momente mit unseren Patenkindern verbringen zu dürfen.

Evelyn Köberle – Klasse 4a

Kinder der Klasse 4a berichten über die Fahrradausbildung in der Jugendverkehrsschule.

Göppingen Am Montag, den 22.10.2018 trafen wir, die Klassen 4a und 4b, uns um 07:30 Uhr an der Schule. Wir fuhren mit dem Bus nach Göppingen, zur Jugendverkehrsschule. Dort erwarteten uns schon die Polizisten Herr Steinwand und Herr Schmid, die uns auf dem Verkehrsübungsplatz alles zeigten, erklärten und uns auf die praktische Fahrradprüfung vorbereiteten. In dem Haus der Jugendverkehrsschule gab es auch ein Klassenzimmer, in dem die eine Klasse Unterricht hatte, während die andere Klasse auf dem Verkehrsübungsplatz mit dem Fahrrad fuhr. Am Anfang erklärten die Polizisten uns, dass wir immer einen Helm tragen müssen, wenn wir Fahrrad fahren; dass man bei einem Stoppschild vor der Haltelinie anhalten muss und noch vieles mehr. Dann liefen wir die Übungsstrecke ab, die wir dann fahren mussten. Als wir die Strecke besprochen hatten, durften wir uns ein Fahrrad holen, dass die richtige Größe für uns hatte und schon ging es los. Die Polizisten teilten uns in zwei Gruppen auf. Eine Gruppe war der Gegenverkehr, die andere Gruppe fuhr die Strecke die wir zuvor abgelaufen waren. Wir übten auch das Vorbeifahren an einem Hindernis. Um 11:30 Uhr fuhren wir in die Schule zurück und kamen ungefähr um 12:00 Uhr an. In den nächsten Tagen lernten wir noch vieles mehr, zum Beispiel das Linksabbiegen und die Vorfahrtsregeln. Am Donnerstag, den 25.10.2018 hatten wir dann die praktische Prüfung.

(Vanessa Greif, Klasse 4a)

Das war ein tolles Schulfest!

Hurra – wir, die Klasse 2a, waren Einlaufkinder bei der europäischen Polizeimeisterschaft im Handball der Frauen!

Am Donnerstag, den 15.03.2018 durften wir und die Klasse 2b als Einlaufkinder zusammen mit den Handball-Frauen aus Frankreich und der Schweiz in die Voralbhalle einlaufen. Wir waren ganz aufgeregt dabei und verfolgten danach gespannt das Handballspiel. Frankreich hatgegen die Schweiz 29:12 gewonnen. Über die Süßigkeit, das Getränk und den Schlüsselanhänger haben wir uns sehr gefreut.

Büchereibesuch der Klasse 4b

Spielenachmittag der Klasse 2a

In den vergangenen Wochen haben wir fleißig an der Tischdekoration gearbeitet. Vormittags schmückten wir dann gemeinsam die Tische und die Fensterbank. Wir haben uns sehr auf den Spielenachmittag gefreut. Zum Spielen brachten wir Mamas, Schwestern, Brüder, Papas und Opas mit. Zum Essen gab es Lebkuchen, selbstgebackene Plätzchen, Brezeln, Erdnüsse und Clementinen.Ein leckerer Punsch stand auch für uns alle bereit. Gespielt wurde sehr viel. Wir spielten: Wer war‘s, Uno, Spinderella, Mensch ärgere dich nicht, Schokohexe, Verflixtes Kräuterhexenspiel, Spiel des Lebens, Mühle, Lotti Karotti, Elfer raus und und und… Alle hatten großen Spaß beim Spielen. Einige Eltern haben ganz neue Spiele kennengelernt. Sehr schnell verging die Zeit und alle hätten gerne noch weiter gespielt.

• Was unterscheidet eigentlich eine Fee von einer Elfe?
• Sind Kobolde immer nur böse oder einfach nur lustig?
• Wie sehen diese Wesen aus?
• Welche Eigenschaften haben sie?

Solche und ähnliche Fragen wurden vor den Herbstferien in der Klasse 4a heftig diskutiert, denn die Schüler sollten ihre Phantasiewesen malen, auf die "Phantasielandschaft" im Klassenzimmer platzieren und sich dazu Geschichten ausdenken. Die Ergebnisse dieser Arbeit können Sie hier sehen und, wenn Sie Lust haben, noch eine der Geschichten dazu lesen.

Was für ein Fußball-Krimi!

Wir sind im Halbfinale - haarscharf/elfmeterscharf!

Klasse 2a

Wir stehen im Viertelfinale!

Wer wird unser Gegner? Spanien oder Italien? Am Samstag geht es weiter!

Klasse 2a

Europameisterschaft 2016

Deutschland ist im Achtelfinale und ist Gruppen-Erster!

Wir-die Klasse 2a-freuen uns!

Spannende Tiererlebnisse

(Marie Grözinger)

Am Dienstag, dem 10. Mai, waren die dritten Klassen der Ernst-Weichel-Schule in der Wilhelma. Mit dem Bus sind wir nach Stuttgart gefahren. Als wir da waren, sind wir gemeinsam durch verschiedene Pflanzenhäuser gelaufen. Bald waren wir am ersten Restaurant. Ab dort durften wir in Gruppen laufen. Als wir uns wieder trafen, sind beide Klassen zu der Seelöwenfütterung. Das war toll. Der größte Seelöwe hat eine Art Handstand gemacht. Danach waren wir bei der Tigerfütterung, doch da war so viel los, dass wir leider  nichts sehen konnten. Zusammen sind wir an einen großen Baum beim Elefantengehege. Von dort aus durften wir wieder allein laufen. Meine Gruppe hat erst gevespert. Dann sind wir zu den frechen Affen. Die sind viel geturnt. Irgendwann waren wir an einem großen Kiosk, dort haben wir Kuscheltiere, Ketten und andere tolle Sachen gekauft. So gegen halb 2 sind wir wieder zu unserem Treffpunkt am Elefantengehege gelaufen. Danach sind wir leider wieder zum Ausgang. Ich wäre gern noch länger geblieben. Um zwei hat uns der Bus wieder abgeholt. Das war ein toller Tag.

Kinder der Klasse 2a zeigen, wie sie die Einweihung des neuen Spielgeräts im Schulhof erlebten.

Ahoj!

Inspirtiert vom Mini-Musical "Die Buchstabenpiraten" der Klasse 4a malten Schülerinnen und Schüler der Klasse 2a Piratenszenen.

Schullandheimausflug der Klasse 4 a nach Aalen

(Jannika Tremml und Sophie-Marie Bischoff)

Am Mittwoch, den 24.06.2015 fuhren wir morgens um 08:00 Uhr mit dem Bus nach Aalen ins Schullandheim. Fast alle Eltern waren zum Abschied dabei. Die Busfahrt war lustig. Als wir im Schullandheim ankamen, stellten wir kurz unser Gepäck vor die Zimmer und fuhren gleich mit dem Bus weiter zum Tiefen Stollen. Mit einem kleinen Zügle sind wir wie die 19 Zwerge in den Stollen rein gefahren. Dort war es sehr kalt und ganz dunkel. Am Anfang sahen wir einen Film über den Bau und die Geschichte des Stollens. Dann hatten wir eine Führung mit einer Frau, die uns alles sehr gut erklärt hat. Es gab auch eine Sprengung. Auf einer Leinwand war eine echte Wand zu sehen, dann hat Helen gesprengt und es gab einen Höllenlärm. Danach ging die Leinwand hoch und dahinter war dann das Geröll zu sehen. Man dachte fast, dass es eine echte Sprengung gewesen wäre. Danach wanderten wir zum Grillplatz. Überraschung!!! Herr Wöller war da und hatte das Feuer schon angeheizt, so dass wir unsere Würstchen gleich grillen konnten. Einige spielten Fußball und zum Nachtisch gab es noch Schokoküsse für alle! Das Wetter war dann doch noch so schön, dass wir ins Aalener Freibad konnten. Dort war es total cool, allen hat es super gefallen. Wir kauften uns noch ein Eis und wanderten anschließend zur Jugendherberge, um unsere Zimmer einzurichten. Am Abend gab es eine bunte Party. Jeder brachte was zum Knabbern mit und dann spielten wir ‚Heiningens next Topmodel‘. Dabei liefen sogar einige von unseren Jungs über den ‚Laufsteg! Danach ging der Abend mit vielen Snacks, Singen, Tanzen und Lachen zu Ende. Es hat viel Spaß gemacht! Um 23:00 Uhr mussten dann alle im Bett liegen. Aber geschlafen haben wir noch lange nicht. Nach dem Frühstück am nächsten Morgen gingen wir zu Fuß ins Limes-Museum. Dort hatten wir eine Führung und durften uns wie Römer/-innen verkleiden, Kettenhemden und Römerhelme anzuziehen. Schilde und Schwerter gab es auch. Anschließend bastelten wir ein römisches Mühlenspiel aus Leder und mit Steinen für jeden. Danach sahen wir noch einen Film, wie Rom zur Weltmacht wurde. Nach dem Film durften wir in der Fußgängerzone von Aalen bummeln und shoppen. Um 17:00 Uhr fuhren wir dann total fertig mit dem Bus zur Heininger Schule zurück, wo schon alle Eltern auf uns warteten. Es war ein wunderschöner, aber auch anstrengender Ausflug, den wir nie vergessen werden. Es hat viel Spaß gemacht. Vielen Dank für alles!

Berichte vom Schullandheim der Klasse 3a

Ein Junge erzählt:

Am ersten Tag wanderten wir zum Hohenneuffen. Als wir ankamen, lockten ein paar Kinder Ziegen von einem Felsen herunter. Das fand ich doof. Dann gingen wir in den Burghof und aßen. Wir durften uns noch etwas kaufen. Mit Frau Mayer und Frau Göbel schauten wir uns die Burg noch an. Ich fand es voll unheimlich, als ich hörte, dass bei einem Turm keine Mauer war! Auf der Burg gab es auch Kasematten und einen Burghund. Auf dem Heimweg liefen wir an einem Bergwerk vorbei. Am Schluss sahen wir noch Paragleitern beim Starten und Gleiten zu. Am Start war es sehr steil. Ich frag mich, ob es da oben in der Luft unheimlich ist. Auf der Wiese hinter dem Startpunkt warteten noch viele Gleiter. Dann wanderten wir wieder ins Heim zurück.

Ein Mädchen berichtet:

Im Schullandheim fand ich das Projekt ´Lehmbau`toll. Zuerst zeigte uns eine Frau, wie man mit Weidenstöcken ein Gefach flicht und wie man dann den Lehm einfügt. Manche Kinder mussten Weiden schneiden und andere durften in der Lehmgrube Lehm treten. Ich war in der Lehmgrube. Es fühlte sich super an, den Lehm mit den Füßen zu stampfen. Dazu kamen noch Stroh, Sand und Wasser. In die fertige Lehmwand machte jede Gruppe ihr eigenes Muster. Nach diesem schönen Nachmittag wanderten wir wieder vom Freilichtmuseum in Beuren nach Erkenbrechtsweiler hoch.

Der Mann mit dem schwarzen Handschuh

• Autorin: Ursel Scheffler
• Illustrationen: Christa Unzner
• Lesealter: 2./3. Klasse

Moritz und Pauline sitzen im Baum, der in Tante Almas Garten steht. Plötzlich sehen sie, dass ein Mann mit Koffer in das gegenüber stehende Gartenhaus läuft. Nach ein paar Minuten kommt der Mann ohne Koffer wieder zurück und steigt in einen Kombi. Neben den Reifenspuren im Sand liegt ein schwarzer Handschuh. Moritz kommt die Sache verdächtig vor! Auf dem Nachhauseweg findet Moritz einen Geldbeutel mit einem Kassenzettel und viel Geld darin. Seine Mutter rät ihm, den Geldbeutel zur Polizei zu bringen. Der Inspektor nimmt den Geldbeutel entgegen und schreibt auf, wo und wann er gefunden wurde. Die Kinder fangen sogleich mit ihren Ermittlungen an um herauszufinden, wem der Geldbeutel gehört. Ihr erster Hinweis führt sie zum Reinigungsgeschäft Blauer Engel. Die Filialleiterin wundert sich zwar, aber gibt ihnen trotzdem das Kleidungsstück, es ist ein Mantel. Moritz untersucht mit einer Lupe den Mantel und findet ein schwarz-weißes Hundehaar. Nach einer Weile finden Moritz und Pauline die Besitzerin des Geldbeutels. Vom Inspektor bekommen sie Detektivausweise, damit die Leute sie als Detektiv ernst nehmen. Sie gehen zum Mega-Markt um ihren beiden Assistenten zu helfen. Julias Assistentin kommt ihnen aufgeregt entgegen gerannt und berichtet von dem Überfall auf den Geldboten. Schnell laufen die drei zum Mega-Markt zurück, wo auch der Inspektor eintrifft. Der andere Assistent Philipp kann als Augenzeuge sagen, dass der Räuber in die Turmstraße gelaufen ist und in einen Kombi gestiegen ist. Die Kinder und der Inspektor nehmen die Suche auf und mit Hilfe des Handschuhs wird der Täter entlarvt.

Meine Bewertung:

Am Buch hat mir alles gut gefallen, besonders, dass die Kinder den Fall selber lösen wollten. Auch die Bilder haben mir gut gefallen. Es gibt nichts, was mir nicht gefallen hat.

Kinder schreiben Märchen

Feen, Zwerge, Hexen und andere Märchenfiguren waren das Thema im Kunst- und Deutschunterricht der Klasse 4 a. Am Ende der Unterrichtseinheit sollten die Kinder selbst ein Märchen schreiben. Dean G. hatte sich für ein modernes Märchen entschieden. Das Ergebnis ist hier zu lesen.

Die drei Zauberdinge

Es war einmal ein Junge, der hieß Peter. Er wollte nicht mehr zur Schule, weil er verprügelt wurde und nicht mehr im Unterricht mitkam und deswegen auch nur schlechte Noten schrieb. Eines Morgens, als Peter in die Schule ging, hatte er mal wieder Angst und weinte. Doch plötzlich erschien eine Fee und frage: „Warum weinst du denn?“ Peter antwortete traurig: „Weil ich nachher einen Test schreibe und danach eh verprügelt werde. Dann komme ich mit einer Fünf nach Hause und mit einem blauen Auge!“ Die Fee sagte: „Da könnte ich dir helfen.“ Sie gab Peter einen Hut und sprach: „Hier! Das ist ein Zauberhut, der macht dich klug.“ Peter fragte: „Und was ist, wenn große Pause ist? Die verprügeln mich doch!“ Die Fee überlegte, dann antwortete sie: „Hier ist ein Zauberschild. Das wird dich schützen.“ Peter fragte noch einmal: „Und was ist mit meiner Mutter? Die nimmt mir den Hut und das Schild weg.“ Die Fee überlegte noch einmal. Dann sagte sie: „Hier ist eine kleine Flasche, die macht die Sachen unsichtbar.“ Peter freute sich und meinte: „Wow! Drei Sachen, die alle meine Probleme lösen. Vielen, vielen Dank! Aber, wie viel Geld willst du dafür?“ Die Fee guckte ihn seltsam an und fragte: „Geld? Welches Geld? Ich bin eine Fee, ich brauche kein Geld.“ Peter rief: „Das ist ja noch viel besser! Aber ich muss mich jetzt beeilen, sonst komme ich zu spät!“ Peter rannte zur Schule, aber ihm fiel ein, dass er sich noch verabschieden musste. Da war die Fee aber schon weg. Fünf Minuten später saß Peter auf seinem Platz. Die Lehrerin kam und sie verteilte die Blätter. Schnell nahm Peter die Unsichtbarkeitsflasche, goss etwas über den Hut und setzte ihn auf. Die Lehrerin sagte laut: „Ab jetzt nicht mehr sprechen!“ Sie gingen alles zusammen durch und dann ging es los. Nach einer halben Stunde waren alle fertig. Und der Gong für die Pause schlug. Peter goss noch ein bisschen Unsichtbarkeitsspray auf das Zauberschild und ging raus. Vier Siebtklässler warteten schon auf ihn. Sie rannten auf ihn zu. Dann hörte man bloß: „Aaaauahu!“ Peter machte die Augen auf und strahlte vor Glück. Die Vier rasten weg. Kurz vor Schulende kriegte jeder seinen Test zurück und Peter hatte eine Eins und rief: „Ja!“ Und wenn er nicht gestorben ist, dann lebt er noch heute.

Spielplatzideen

Nach einem ausgiebigen Spaziergang durch den Wohnort und der Erprobung mancher Spielgeräte auf Heininger Spielplätzen waren den kreativen Ideen der Erstklässler keine Grenzen gesetzt. Sie entwarfen sehr eigenwillige und interessante Vorschläge für die Gestaltung eines Wunschspielplatzes.

Mondlicht und der böse Einhornfänger

Es war einmal in einem uralten Wald, in der Zeit wo es noch Einhörner gab. In dem Wald gab es Tausende von Wegen, so dass man sich schnell verirren konnte . Weil der Wald so dunkel war und man keinen Mucks hören konnte, war der Wald sehr unheimlich. In diesem Wald wohnte auch ein kleines Mädchen mit seinen zwei großen Schwestern und ihrem Vater. Eine Mutter gab es nicht. Schon seit vielen Jahren war sie gestorben. Die Kleinste von ihnen hieß Charlotte und war damals neun Jahre alt. Die Zweitälteste hieß Selina und war zwölf Jahre alt. Die Älteste nannte man Mia, sie war zu dieser Zeit vierzehn Jahre alt. Der 40- jährige Vater hieß Georg. Niemand in der Familie wusste, dass sie nicht allein im Wald waren. Eines Tages ging Charlotte in den Wald um Kräuter zu sammeln. Ihr wurde schon nach kurzer Zeit heiß, kein Wunder, es war Sommer. Plötzlich sah Charlotte ein echtes Einhorn, aber da war ja noch jemand! War das nicht der Einhornfänger? Charlotte hatte schon viele Legenden über den Einhornfänger gehört, aber gesehen hatte sie ihn noch nie. Mutig ging sie zu den Beiden und sagte zum Einhornfänger: "Lass sofort das Einhorn in Ruhe!“. „Na warte!", rief er , „Ich bekomme das Einhorn schon noch!“. Da war doch gerade eine Stimme? Das war doch das Einhorn! „Ja, ich kann sprechen!", antwortete das Einhorn .“ Oh Entschuldigung , ich habe mich ja noch gar nicht vorgestellt . Also ich bin Mondlicht , das letzte Einhorn , das es gibt! Die anderen hat alle der Einhornfänger gefangen. Ob sie noch leben, das weiß ich nicht. Wollen wir Freunde sein?“ . Da antwortete das Mädchen erstaunt: „Ja gerne.“ „Dann zeige ich dir auch mein Geheimnis .“ Das Einhorn führte Charlotte auf eine Lichtung. Dort stand ein uralter Baum: „Darf ich vorstellen, das ist die uralte Eiche. Sie kann sprechen und ist 999 Jahre alt, aber leise sie schläft gerade!“. Plötzlich wachte die Eiche auf:„ Holst du dir mal wieder Rat von mir?“ Es nickte:„ Okay dann benutze das nächste Mal dein Horn!“ , antwortete die Eiche. Eine Woche später sagte Charlotte: „Ich gehe Kräuter holen.“ Da sah Charlotte das Einhorn und den Einhornfänger. Der Einhornfänger warf das Seil um den Hals des Einhorns und zog es mit sich! Er rief böse: „Ja endlich habe ich dich!“. Doch plötzlich senkte Mondlicht den Kopf und berührte das Seil und den Einhornfänger mit ihrem Horn und wie aus Zauberhand waren das Tau und der Einhornfänger verschwunden. Von da an lebte Charlotte und Mondlicht glücklich und gemeinsam bei Charlottes Familie und von dem Einhornfänger hatte niemand mehr je etwas gehört , und wenn sie nicht gestorben sind, dann leben sie noch heute.

Grothilda rettet ihre Mutter

Es war einmal eine Prinzessin namens Grothilda. Grothilda lebte in einem wunderschönen Schloss mit ihrer kranken Mutter. Ihr Vater war leider im Kampf mit einem Drachen ums Leben gekommen. Grothilda hatte niemanden mehr, bis auf eine böse Tante, die aus dem Schloss verbannt worden war, weil sie der Königin einen giftigen Trank gegeben hatte. Seither war die Königin krank. Die böse Tante wollte die Macht und das Schloss für sich haben. Eines Tages ging die Prinzessin auf den Markt in der Stadt, um einen besonders gesunden Tee für ihre Mutter zu kaufen. Auf dem Weg dorthin begegnete Grothilda einem grünen Frosch. Der Frosch folgte ihr den ganzen Weg zum Markt und auch wieder ins Schloss zurück. Grothilda fand den Frosch hässlich und rannte von ihm weg. Plötzlich sprach der Frosch zu ihr: „Hallo Prinzessin, wieso hast du Angst vor mir?“. Die Prinzessin erschrak und antwortete: „Wieso kannst du sprechen?“, „Ich bin ein ganz besonderer Frosch, wenn du lieb zu mir bist und alles tust was ich dir sage, dann helfe ich dir, deine kranke Mutter gesund zu machen!“. Prinzessin Grothilda freute sich so sehr, dass sie den Frosch gleich mit zu sich nahm, um die Mutter gesund zu machen. Als der Frosch zur Königin kam, fragte die Königin ihn: „Was macht denn der Frosch hier drin?“. Plötzlich fing der Frosch an zu sprechen: „Ich wollte dir helfen, liebste Königin.“. Als die Königin aber die Stimme hörte, erschrak sie zutiefst. Diese Stimme kannte sie – das war die Stimme der bösen Tante. Oje, da passierte es, es gab einen großen Knall und überall war weißer Rauch – aus dem Rauch erschien plötzlich die böse Tante und wollte die Königin töten. Die Prinzessin hörte den Knall, kam angerannt und sah die böse Tante. Sie schrie: „Wachen, Wachen!“ und alle zusammen stürzten sich auf die böse Tante und führten sie ab. Bei der bösen Tante fanden sie einen Trank – das war der Trank, der die Vergiftung der Königin wieder rückgängig machte. Jetzt war die Königin wieder gesund und die Prinzessin freute sich. Die böse Tante aber wurde in einem verwunschenen Wald gebracht, damit sie niemanden mehr böses tun konnte. Die Prinzessin und ihre Mutter lebten glücklich weiter. 

Die Rettung des Einhorns

Es war einmal Einhornvolk. Einmal suchte die Königin aller Einhörner ein verlorenes Einhorn, fand es aber nicht. Aber sie gab noch nicht auf. Dann befahl sie, dass sich alle Einhörner versammeln und ihr Rat geben sollten. Daraufhin versammelten sich alle Einhörner. „Ich weiß wo Mondzauber sein könnte!“, sagte eines der Einhörner. „Wo denn ?“, fragte die Königin . ,,Könnte es sein, dass Mondzauber in der Gruselschlucht festgehalten wird?“, fragte das Einhorn Zaubersturm. „Könnte gut sein.“ ,stimmte die Königin ihr zu. „Weil Alex und seine Gruselbande Einhörner hassen und sie töten wollen oder ?“, fragte Sternschweif. „Ja!“ antwortete die Königin, Zaubersturm und Wirbelwind wie aus einem Mund. Dann zogen die Königin, Mondlicht, Sternschweif, Sternchen, Zaubersturm, Wirbelwind und viele andere Einhörner los, um Mondzauber zu finden.Es wurde aber bald Abend und zu spät, um weiter zulaufen, weil Alex und seine Bande sie erwischen könnten. Am Morgen machten sie sich wieder auf, um Mondzauber zu finden. Sie kamen schon bald zur Gruselhöhle. Wie erwartet standen Alex und seine Kumpels vor Mondzaubers Gefängnis. Auf einmal rief die Königin: „Setzt eure Feuerlassos ein!“. Plötzlich waren die Einhornfänger mit feurigen Lassos gefesselt. Sie befreiten Mondzauber und wollten nach Hause fliegen. Aber auf dem Weg nach Hause hörten sie hinter ihnen ein Brausen und Zischen. Sie drehten ihre stolzen Köpfe und sahen ein Flugzeug das genau auf sie zusteuerte. „Mach euch unsichtbar!“ rief die Königin.

Kunstwerke der Klassen 1 und 2

Bei der Heininger Feuerwehr

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 4b und der Klasse 4a erzählen, was sie beim Lerngang zur Heininger Feuerwehr gelernt haben:

Besuch bei der Feuerwehr

Als wir am Feuerwehrhaus ankamen, begrüßten uns die Feuerwehrmänner Wolfgang und Markus herzlich. Sie beantworteten alle unsere Fragen. Danach sahen wir und das Feuerwehrauto von außen und von innen genauer an. Wir waren sehr erstaunt, dass das Feuerwehrauto so ein großes Gewicht hat: 14 Tonnen! Im Inneren des Fahrzeugs gab es neun Sitzplätze. Dort ziehen sich während der Fahrt zum Einsatzort zwei Feuerwehrmänner um. Wir wussten nicht, dass die Heininger Feuerwehr, wenn alle Schlauchstücke zusammengesteckt werden, einen zwei Kilometer langen Schlauch erhält. Zum Schluss gingen wir noch nach draußen und ließen uns erklären, wie man einen Hydrant findet. Bevor wir uns auf den Heimweg machten, schenkte uns Wolfgang ein Infoblatt über die Jugendfeuerwehr. Wir bedankten uns recht herzlich für die tolle Führung und vielleicht sehen wir uns bei der Jugendfeuerwehr wieder.

Janina und Emily

Das Feuerwehrauto

Ausstattung:

• Ventilator
• 1 240 Liter Löschwasser
• spezielle Seife
• Axt
• Tankflaschen
• Wasserflaschen
• Besen
• Schaufel
• Rechen
• Wassersauger
• Spreizer
• Feuerpatsche
• Atemschutzgerät
• Stromaggregat
• viele Schläuche
• 2 Leitern
• Strahler

Besatzung:

• 9 Feuerwehrmänner oder -frauen, zwei ziehen sich im Fahrzeug um

Geschwindigkeit: 

• im Ort 50 km/h, auf der Autobahn 60 km/h, Flughafenfeuerwehr 120 km/h

Gewicht:

• größtes Heininger Fahrzeug: 14 Tonnen

Einsatzwägen am Flughafen:

• 40 Tonnen

Fahrer:

• Einsatzwägen am Flughafen: 40 Tonnen

Verschiedene Fahrzeugtypen: 

• Löschfahrzeug, Tankwagen, Drehleiterauto

Louis und Chris

Was wir gelernt haben

Wir haben gelernt, dass ein Feuerwehrauto mit Wassertank 14 Tonnen wiegt. Wir haben gelernt, wie man mit Hilfe eines Schildes am Straßenrand einen Hydrant findet. Wir hätten nicht gedacht, dass der Anzug eines Feuerwehrmannes brennen kann. Wir hätten nicht gedacht, dass man mit einer Feuerpatsche einen Waldbrand löschen kann. Wenn man alle Schlauchstücke zusammensteckt, dann entsteht ein zwei Kilometer langer Schlauch.

Selena und Isabelle

Ausstattung des Feuerwehrautos

• Verteilrohr
• große Axt
• Spreizer
• großer Hammer
• Mistgabeln
• Feuerpatsche
• Atemschutzmaske
• Schläuche
• Wassersauger
• Pumpen
• Stromaggregat
• Besen
• Wasser zum Trinken nach dem Einsatz
• Schlauchbrücke

Auf dem Dach:

• zwei Leitern
• Flutlichtmast

Der Fahrer braucht einen LKW-Führerschein.

Leonie und Fabian

Die Feuerwehr

Es hat uns sehr gefallen, weil die Feuerwehrmänner uns alles gezeigt haben. Beispielsweise haben sie uns gesagt, wie viel Liter Wasser in das größte Heininger Fahrzeug passen: 1 240 Liter. Das Feuerwehrauto wiegt dann 14 Tonnen. Sie haben uns auch ein Feuerwehrauto von innen gezeigt. Wir haben gelernt, dass die Feuerwehr bei einer Überflutung kommt. Außerdem haben wir gelernt, dass die Feuerwehr, wenn ein Haus brennt, eine Wasserwand zwischen die Häuser stellt.

Sude und Rüveyda

Besuch bei der Feuerwehr

Die Kleidung: Die Schuhe sind feuerfest. Die Hosen und Jacken sind wärmeabweisend. Unter dem Helm und dem Atemschutzgerät trägt man eine Sturmhaube. Der Helm hat ein Visier und hinten einen Nackenschutz. Die Druckluftflasche darf man aber auch nicht vergessen, wenn man in das brennende Haus geht. Alles zusammen wiegt 40 kg!

Das Fahrzeug: In einem Feuerwehrauto sind ziemlich viele Geräte: z.B. ein Wassersauger, ein riesiger Ventilator, Besen, Mistgabeln, Feuerpatschen, Druckluftflaschen, Funkgerät, Spreizschere, Schläuche, …

von außen: Es ist rot, groß und hat die Form eines LKWs.

Alisa und Sunny

Ausflug zur Feuerwehr

Wir fanden den Ausflug zur Feuerweh echt spannend, weil Wolfgang uns viel erzählt hat.

Zum Beispiel:

• Alle freiwilligen Feuerwehrmänner gehen neben ihrer Tätigkeit bei der Feuerwehr einer anderen Arbeit nach
• An der Straßenlaterne vor dem Feuerwehrhaus hängt ein Schild, das angibt, wie viele Meter man in welche Richtung zum Hydrant gehen muss, wenn man ihn im Schnee nicht findet.
• Die Ausrüstung, die Markus angezogen hat, wiegt 25-35 kg: z.B. Atemgerät, Gürtel, Druckluftflasche.
• Wir fanden es doof, dass sie keine Feuerwehrhunde haben.
• Wir finden es gut, dass Wolfgang und Markus extra für uns frei genommen haben.
• Toll, war, dass wir in das Fahrzeug einsteigen durften. Obwohl es von außen groß aussieht, ist die Mannschaftskabine voll klein. Vor allem wenn man bedenkt, dass sich zwei Feuerwehrmänner dort währende der Fahrt zum Einsatzort noch umziehen müssen.

Selin und Giulia

Die Feuerwehr

Das Feuerwehrauto hat alles dabei, was die Feuerwehrmänner und -frauen für ihre Arbeit benötigen: Vom Ventilator bis zum Wassersauger. Der Fahrer des Feuerwehrautos darf im Ort 50 km/h fahren, auf der Landstraße 60 km/h und auf der Autobahn 80 km/h. Das größte Heininger Feuerwehrauto wiegt mit Wassertank und allen Gerätschaften 14 Tonnen. Bei der Freiwilligen Feuerwehr Heiningen gibt es momentan 42 aktive Feuerwehrleute, darunter vier Frauen. Die Feuerwehrmänner Wolfgang und Markus haben alle unsere Fragen beantwortet.

Lucas und Christian

Unser Besuch bei der freiwilligen Feuerwehr in Heiningen

In Heiningen gibt es eine freiwillige Feuerwehr. In größeren Städten wie zum Beispiel Stuttgart gibt es eine Berufsfeuerwehr, dort bleiben die Feuerwehrleute während ihrer Schicht im Feuerwehrhaus und sind immer sofort bereit zum losfahren. Hier bei uns im Ort haben die Mitglieder einen Piepser oder werden über Handy und Sirene gerufen, damit sie zum Feuerwehrhaus kommen. Jeder Feuerwehrmann und jede Feuerwehrfrau trägt die gleiche Schutzkleidung. Die Uniform ist blau. Im Feuerwehrhaus in Heiningen gibt es zwei Tanklöschfahrzeuge. Sie haben große, dicke Wasserschläuche zum Löschen. Es gibt viele Sachen, die die Feuerwehr braucht. Leitern, Seile, Drehleitern, Atemschutzgeräte, Helme, Handschuhe, Feuerschutzanzüge, dicke, feuerfeste Stiefel, Verbandskasten, Tragen. Im Feuerwehrhaus gibt es aber auch eine Küche und einen Aufenthaltsraum, wo die Feuerwehrleute sich etwas zu trinken nehmen können oder eine Besprechung abhalten können. Die Feuerwehr braucht das alles, damit sie arbeiten kann. Außer Feuer zu löschen hat die Feuerwehr noch 3 andere Aufgaben: retten, bergen, schützen. Der Besuch bei der Feuerwehr hat mir Spaß gemacht und es war auch interessant. Ich würde vielleicht gern einmal mit einem Feuerwehrauto mitfahren.

Jessica Lynd

Unser Besuch bei der Feuerwehr

Am 17.12.13 machte sich die Klasse 4a auf den Weg zur Freiwilligen Feuerwehr in Heiningen. Pünktlich um 08:30 Uhr liefen wir gemütlich Richtung Feuerwehrhaus in der Mörikestraße. Dort angekommen begrüßten uns zwei Feuerwehrmänner. Wir zogen unsere Jacken aus und machten es uns auf den Bänken in der Garage bequem. Zuerst durften wir unsere Fragen stellen. Anschließend zog einer der Feuerwehrmänner seine Uniform an und setzte die Atemschutzmaske mit der Sauerstoffflasche auf. Der andere Feuerwehrmann hat uns dann erklärt, wie die Atemschutzmaske funktioniert. Danach durften wir das Feuerwehrauto besichtigen. Alles wurde uns genau erklärt. Jeder durfte kurz ins Auto rein und auf der anderen Seite wieder aussteigen. Wie ein Hydrant funktioniert wurde uns dann im Freien erklärt. Mit einem Schlüssel wurde der Hydrant vor dem Gebäude geöffnet, nachdem er vom Eis befreit wurde. Am liebsten hätten wir uns noch mehr angeschaut, aber wir mussten ja wieder zurück in die Schule.

Alessa

Theaterbesuch der Klassen 2 und 3

Nach dem Theaterbesuch malten die Kinder der Klassen 2a und 2b Bilder von Urmel und seinen Freunden.

Barbaratag

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 2a malten nach der Adventsbesinnung Bilder zur Geschichte der Heiligen Barbara.