Von der Raupe zum Schmetterling – Ein besonderes Naturerlebnis
In den vergangenen Wochen wurde es in der Klasse 3b besonders spannend: Die Schülerinnen und Schüler durften hautnah miterleben, wie aus kleinen Raupen wunderschöne Schmetterlinge wurden. Das Projekt begann mit der Ankunft winziger Raupen. Schnell entwickelte sich daraus eine faszinierende Reise durch die Metamorphose.
Mit viel Neugier und Begeisterung beobachteten die Kinder jeden Tag die Veränderungen ihrer Schützlinge. Schon morgens beim Betreten des Klassenzimmers gingen viele Kinder zuerst zum Aufzuchtbehälter, um nachzusehen, ob sich etwas verändert hatte: War eine Raupe gewachsen? Hatte sich eine schon verpuppt? Gab es vielleicht schon Veränderungen an der Puppe? Die Spannung wuchs mit jedem Tag.
Ein ganz besonderer Moment ereignete sich während des Deutschunterrichts: Plötzlich bemerkten die Kinder, dass sich im Schmetterlingsnetz etwas bewegte. Gebannt unterbrach die Klasse ihr Tun und alle beobachteten gebannt, wie ein Schmetterling sich langsam aus seinem Kokon befreite. Es herrschte eine ehrfürchtige Stimmung, als die zarten Flügel sich entfalteten – ein echtes Wunder der Natur, das die Kinder live miterleben durften. Ein unvergesslich Anblick!
Ein weiteres Highlight war der Moment, als die Schmetterlinge im Schulgarten in die Freiheit entlassen wurden. Bei Sonnenschein und Applaus durften die Tiere ihre ersten Flügelschläge wagen – ein emotionaler Abschluss dieses besonderen Projekts.
Begleitend zum Projekt führte jedes Kind ein digitales Tagebuch. Darin dokumentierten die Schülerinnen und Schüler mit Fotos, Zeichnungen und kurzen Texten die Entwicklungsschritte. So konnten sie nicht nur beobachten, sondern auch reflektieren, was sie gelernt haben – ein Zusammenspiel von Naturerlebnis und digitalem Lernen.
Hier geht es zu einem Schmetterlingstagebuch eines Kindes. (PDF-Datei)
(Eva Mayer)